子育てを振り返る 〜普通(以下)の親から賢い子は育つの？
国立大学合格の長男と進学高校の次男の体験談。いつか孫ができたら伝えたい子育て。振り返りつつも現在進行形
体を動かすと頭も働く
2008/05/21 Wed 17:53:25
高校1年[次男]
高校1年[次男]
子ども達には
私のモットーのひとつとして
タイトルにした
『体を動かすと頭も働く』
を考えて子育てしてきました。
私のモットーのひとつとして
タイトルにした
『体を動かすと頭も働く』
を考えて子育てしてきました。
ハイハイも公園で裸足のまま高這いで超高速まで進化しましたし（笑）
知育玩具のレゴやパズルも手先を動かす格好の材料でした。
ピアノももちろん(ボケ防止にも効果ありです）
スイミングも全身運動で、
いやもちろん頭のことだけを考えてやっていたわけではありませんが、
絶対プラスアルファで頭も良くなるゾ
と思ってたのは事実です。
まあ、長男の場合は、体を動かすことが主になっちゃって、
勉強そっちのけでスポーツメイン、なんてことになっちゃいましたが^^;
頭でっかちで勉強しか知らない子になるよりは
よかったかもしれません。
私と夫の子なのに、
国立大学に行けただけでもバンバンザイです。
それよりも
粘り強さとか、逃げないこと、前向きなとことか、
実のところ親として、そんなもののほうが嬉しいです。
まだまだ普通以下のずぼらな生活態度が悩みのタネですが、
幸い自宅から通っているので親としてもう少し執行猶予が与えられたと思って
がんばらないと！と思ってます。
で、体を動かしたら頭が働くことの根拠を、ネットで探していたのですけど、
こんなものをみつけました。
天才の学習法 ��
- 偏差値を10P上げる「文武一体」の学習法 -
頭が働くことの科学的根拠とは趣旨が異なりますが、
高校が学ぶことをまとめたマニュアルです。
『文武両道』という言葉がありますが、
これにはサブタイトルにあるように、それをもうひとつ昇華させて、
学力向上に結びつけた『文武一体』として考えています。
そして『学力とは人間力』である。
という考えが提示されていて
人間の質やレベルが上がって本物にならないと学力は上がらない
と書かれています。
天才の学習法とはまた大上段な！
と、最初は構えて読んだんです。
私は押し付けられること、上からものを言われること
あまりに過度な美しすぎる話や理想論は好きではありませんが、
この学習法は
確かに理想を求めてはいるのですが、
納得できるものでした。
やる気を出す方法や体をつくること、
生活態度や
感覚・感性が頭脳を明晰にすることなどが書かれています。
勉強時間のつくりかたなどは、
次男に読んでもらおうか、と思いました(^^)。
ベネッセにもこのことが紹介されていました。
埼玉県立春日部東高校「文武両道」
「東高式」の教育メソッドで学力向上・授業改善を図る
福岡でもトップ校は部活を推奨しています。
やはりこういう考えかたなのでしょうね。
運動には向き不向きがあります。
みんながみんな部活でスポーツがやれるわけではありませんが、
ストレッチなり体の歪みをとる程度のエクササイズであればできないことはないでしょう。
一部の人の中には
運動もせずにひたすら勉強に没頭する天才肌のかたが存在するのも事実です。
特殊な例ではありまずが、
こういう人の存在も認めています。
かといって、スポーツやる人の全てが精神的に素晴らしいのかといえば、そうでないのも事実ですが^^;。
けれどもやっぱり、可能ならばスポーツをやって肉体と精神を鍛えたほうが、
頭というよりこの先の人生が生きやすくなると思います。
この高校の試み、成功しているようですね。
高校を挙げて取り組むというのが、素晴らしく、羨ましいと思います。
現役の高校生だけでなく、小学生、中学生の親御さんにも読んでいただきたい内容だと思いました。
いつも応援ありがとうございます。
直接お礼を言えないかたにも、この場を借りて
ありがとう！です☆
↓ ↓
知育玩具のレゴやパズルも手先を動かす格好の材料でした。
ピアノももちろん(ボケ防止にも効果ありです）
スイミングも全身運動で、
いやもちろん頭のことだけを考えてやっていたわけではありませんが、
絶対プラスアルファで頭も良くなるゾ
と思ってたのは事実です。
まあ、長男の場合は、体を動かすことが主になっちゃって、
勉強そっちのけでスポーツメイン、なんてことになっちゃいましたが^^;
頭でっかちで勉強しか知らない子になるよりは
よかったかもしれません。
私と夫の子なのに、
国立大学に行けただけでもバンバンザイです。
それよりも
粘り強さとか、逃げないこと、前向きなとことか、
実のところ親として、そんなもののほうが嬉しいです。
まだまだ普通以下のずぼらな生活態度が悩みのタネですが、
幸い自宅から通っているので親としてもう少し執行猶予が与えられたと思って
がんばらないと！と思ってます。
で、体を動かしたら頭が働くことの根拠を、ネットで探していたのですけど、
こんなものをみつけました。
天才の学習法 ��
- 偏差値を10P上げる「文武一体」の学習法 -
頭が働くことの科学的根拠とは趣旨が異なりますが、
高校が学ぶことをまとめたマニュアルです。
『文武両道』という言葉がありますが、
これにはサブタイトルにあるように、それをもうひとつ昇華させて、
学力向上に結びつけた『文武一体』として考えています。
そして『学力とは人間力』である。
という考えが提示されていて
人間の質やレベルが上がって本物にならないと学力は上がらない
と書かれています。
天才の学習法とはまた大上段な！
と、最初は構えて読んだんです。
私は押し付けられること、上からものを言われること
あまりに過度な美しすぎる話や理想論は好きではありませんが、
この学習法は
確かに理想を求めてはいるのですが、
納得できるものでした。
やる気を出す方法や体をつくること、
生活態度や
感覚・感性が頭脳を明晰にすることなどが書かれています。
勉強時間のつくりかたなどは、
次男に読んでもらおうか、と思いました(^^)。
ベネッセにもこのことが紹介されていました。
埼玉県立春日部東高校「文武両道」
「東高式」の教育メソッドで学力向上・授業改善を図る
福岡でもトップ校は部活を推奨しています。
やはりこういう考えかたなのでしょうね。
運動には向き不向きがあります。
みんながみんな部活でスポーツがやれるわけではありませんが、
ストレッチなり体の歪みをとる程度のエクササイズであればできないことはないでしょう。
一部の人の中には
運動もせずにひたすら勉強に没頭する天才肌のかたが存在するのも事実です。
特殊な例ではありまずが、
こういう人の存在も認めています。
かといって、スポーツやる人の全てが精神的に素晴らしいのかといえば、そうでないのも事実ですが^^;。
けれどもやっぱり、可能ならばスポーツをやって肉体と精神を鍛えたほうが、
頭というよりこの先の人生が生きやすくなると思います。
この高校の試み、成功しているようですね。
高校を挙げて取り組むというのが、素晴らしく、羨ましいと思います。
現役の高校生だけでなく、小学生、中学生の親御さんにも読んでいただきたい内容だと思いました。
いつも応援ありがとうございます。
直接お礼を言えないかたにも、この場を借りて
ありがとう！です☆
↓ ↓
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読書の愉しみ »
コメント
旧制中学の時代には、中学に頑張って入れれば、だいたいそのまま大学まで行けていたので、両道というよりは、学生時代は武道（スポーツ？）寄りの子も多かったようで。（すぐに喧嘩！の子も？笑）…今の中高の子の方が真面目にはしなくちゃならないし、勉強にスポーツに、いろいろやることがあって大変かも。
いつも楽しく読ませていただいています。
また遊びにきますね。
また遊びにきますね。
お近くの高校ですか？
これを実施してから、ずいぶん実績が伸びているらしいです。
ネーミングすごいよね！
でも偏差値は10Pと控えめ（笑）
応援ありがとうございます☆
これを実施してから、ずいぶん実績が伸びているらしいです。
ネーミングすごいよね！
でも偏差値は10Pと控えめ（笑）
応援ありがとうございます☆
またコメントしてくれてありがとうございます(^^)
たしかに旧制中学の頃は、入りやすかったかも？ですね。
今ほど勉強勉強じゃなかったのかなあ？
次男は2年から塾に行きだしたので、部活と塾の両方でたいへんでした。長男と違ってストレス溜まったかも。
高校では部活いっぽんなので（笑）
ものすごく楽です。
えっ？楽してちゃダメじゃんって？
ごもっともデス･･･^^;
でもこれで勉強勉強になったら、壊れちゃいそうでとても言えません。
甘いかなあ？
たしかに旧制中学の頃は、入りやすかったかも？ですね。
今ほど勉強勉強じゃなかったのかなあ？
次男は2年から塾に行きだしたので、部活と塾の両方でたいへんでした。長男と違ってストレス溜まったかも。
高校では部活いっぽんなので（笑）
ものすごく楽です。
えっ？楽してちゃダメじゃんって？
ごもっともデス･･･^^;
でもこれで勉強勉強になったら、壊れちゃいそうでとても言えません。
甘いかなあ？
コメントありがとうございます(^^)
また遊びにきてくださいね☆
また遊びにきてくださいね☆
春日部東？埼玉に住んでいながらちっとも知りませんでした。
これは有料のテキストっぽいですが 見られるんですね。
ネーミングがすごいですね^^
☆☆