子育てを振り返る〜普通(以下)の親から賢い子は育つの？

200807

1. 折田先生 (の像) に会いたい(07/01)
2. 化学もはじめからていねいに？(07/02)
3. 気になるけど躊躇している脳力アップグッズ(07/03)
4. 化学の参考書(07/05)
5. 和田式の化学(07/06)
6. 七夕(07/07)
7. 熱中症について(07/09)
8. オリジナリティがたいせつ(07/10)
9. 携帯電話について(07/13)
10. 山笠があるけん博多たい(07/15)
11. 模試は結果を見るためのものではなーい(07/16)
12. 高校受験　塾の模試(07/18)
13. 右脳派？左脳派？(07/20)
14. 織田裕二が、キターー！！(07/22)
15. 右脳人間左脳人間は存在しない？(07/23)
16. 右脳左脳のバランスを整えるために(07/25)
17. 三者面談(07/26)
18. 知能指数を上げるコツがあるらしい(07/27)
19. 今のままのキミでいい(07/29)
20. 少子化＝合格し易いのか？(07/30)

折田先生 (の像) に会いたい

古い話になるので恐縮ですが、昨日みつけたのでご紹介。


京都大学入試シーズンの風物詩・折田先生像、今年は「てんどんまん」


↑とにかく笑えるので見てください。

京都大学構内には「折田先生像」と呼ばれる銅像があって、いろいろな落書きがされていました。あまりに落書きが相次いだため、1997年に銅像は大学が施設内に保管するようにしたのですが、以後もハリボテで台座まで作った像が毎年にように登場するようになり、今や入試シーズンの風物詩のようになっているそうです

今年も例年のごとく「折田先生像」が登場しました。今年は「それいけ！アンパンマン」のキャラクター、てんどんまんに扮していました。もはやオリジナルとは別物なのに「折田先生像」と呼ばれているのは伝統でしょうか。

しかも、そのもはやオリジナルとは別物のハリボテのキャラクターなのに、
学校側も静観されているというか、むしろそれを破棄する人に注意を促しているというか・・・

すごい学校ですね！

自由というか懐が深いというか。

ここのサイトに記されていましたが、
歴代の作品　（と、折田先生(オリジナル)のその後）　は
↓ココで見られます。

折田先生を讃える会


ココでは勉強に役立つ情報が得られると思います。
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化学もはじめからていねいに？

次男が試験勉強していて
「化学がわからんっちゃん」
と言いました。

こりゃたいへん！
前回の試験のとき「物理がわからんっちゃん」
と言っていたにも関わらずなにも対策しないまま試験をむかえ、えらいことになってました＾＾；。

「『物理をはじめからていねいに』見てもわからんと？」
「どこ行ったかわからん」

問題外ですね（怒）


で、すっかり忘れていましが、家には良い具合にその手の勉強を経て大学に合格した兄がいるわけです。
家に家庭教師の先生がいるような心強さじゃないですか！

前回も「兄ちゃんに聞いたら？」
と言っていたのですが、
タイミング悪く会えずじまい。
絶滅寸前の天然記念動物のように、我が家で目撃するのは難しい存在です（笑）
バイト終えて家に帰ってきたりはするんですけど、野生の動物のように夜行性なので、次男とは会えずじまいでした。



化学は何も参考書を買っておらず、
次男の話では友達は『化学をはじめからていねいに』という物理と同じシリーズを持っているとのこと。




ただしこれは某ちゃんねるではあまり評価がよろしくなかったようでした。
実際使われたかたはどんなだったでしょう？


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気になるけど躊躇している脳力アップグッズ

別ブログに

『酸素カプセルはダメ？』

という記事を書きまして、
この高濃度酸素が実は記憶の向上にも効果があるという検証結果もあるのでこちらにも書いておきます。


受験生で高濃度酸素の新たな効果を確認
高濃度酸素の吸引による記憶の向上効果を検証

代々木ゼミナールが名古屋工業大学と共同検証をした結果です。

代々木ゼミナールの生徒77名を対象とし、77名を2つの群に分け、英単語の記憶試験を行っています。

1日目に英単語の意味を問う100問の試験を20分間実施し、その後、約30％の高濃度酸素を吸引しながら試験に出題された英単語の学習を20分間行いました。2日目は、1日目と同様に100問の英単語試験を行い、1日目の試験結果と比べ、新たに覚える事ができた英単語の数を、学習による記憶数として評価しました。

結果としては

通常空気（酸素濃度約21％）を吸引しながら学習を行った場合と比較し、高濃度酸素を吸引しながら学習を行うことで、記憶量が15％上昇したことを示しています。

疲労感も同様に軽減しているようです。






ベッカムや斉藤選手が使っているようなカプセルは高価すぎて手が届きませんが、
卓上の市販品は意外に廉価です。


いやん簡単に記憶力が高くなるなら欲しい！
そう思いました。




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化学の参考書

化学の参考書、いろいろ調べてたんですが、よさげなのを載せておきます。
実際手にとって見たわけではないので、
次男には本屋に行って見てもらいたいと思ってます。

そのうえでよければ買いたい。





レビューを見たのですが、

化学に関しては、
高校の授業＋Doシリーズ＋気に入った問題集＋過去問をちゃんとやれば、
どの大学を受けるにせよ塾に通わなくても合格者の平均点以上は十分にとれると思います。

というのがありました。



化学の受験勉強は、
理論化学をとにかくやって理解する→有機無機の暗記→過去問
という形がいいようです。


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和田式の化学

和田秀樹さんがその著書『新・受験勉強入門勉強法マニュアル』で推奨している化学の勉強のしかたについても書いておきますね。


「理論」は”教科書がわり”になる参考書を1冊用意して、それに基本的な問題集を組み合わせて攻略

だそうです。

オススメの参考書は『理論化学の最重点 照井式解法カード(新課程版)』です。

理論化学の最重点 照井式解法カード(新課程版) (大学受験Vブックス) (2004/10/27) 照井 俊 商品詳細を見る

とっても有名な本らしいです。

和田式ではこれを2ヶ月かけて読んでいくことを提案しています。

このとき
無理に暗記しようとせず、「理解」に重点を置きながら内容を大きくつかむかんじで
いいそうです。

そしてこれが終わったらすぐに『鎌田の理論化学計算問題の解法』を1ヶ月で解いていく。

鎌田の理論化学計算問題の解法―合格点への最短距離 (大学受験Do series) (2000/09) 鎌田 真彰 商品詳細を見る

解らないことは照井式を見直す。

こんな感じで書かれていました。


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七夕

今日は七夕でしたね。
短冊に願い事、書きましたか？


オリコンランキングに、「七夕の日にお願いしたいこと」ランキングがありました。

1位はお金持ちになる

だそうです。

載ってたコメントです。

お金は裏切らない！

本当ですか！？経験がないのでワカリマセン＾＾；

今の稼ぎじゃ生活が本当に危ういので・・

切実です・・・


8位が学力をあげたい
でした。

今年受験生なので是非あげたい！

頑張ってください(^^)

成績が悪いから。七夕の次の日が試験だから

願い事の前に勉強したほうが・・・

早急に必要だから

急には無理だと思います＾＾；



大学受験と中学受験の塾・予備校ランキング
なんてのもありました。


大学

中学

なんで高校受験だけ無いんだ？


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熱中症について

梅雨が明けたら急に暑くなりました。
33℃34℃
イキナリ真夏です。

こう急激に暑くなったりすると体がついていかなくて熱中症になったりすることがあります。

福岡では月曜だったかに40人も熱中症になったそうです。

次男も部活があるので心配です。
水分をこまめにとるように、とは言ってあるのですが、
体調が悪くなったときに自分で対処できるかどうか・・・


ああいうの、突然くるんですよね。
走ってて、気がついたら足が痙攣して動けなくなったり、
中学で保護者が引率・同伴のときは私、いつも塩持ってました＾＾；。


この塩、子どもたちに舐めさせるだけじゃなくて、
お清めに熱くなりすぎた監督にこっそり背後からふりかけたりしてましたよ（笑）




日本体育教会のHPから引用させていただきますと、

熱中症とは暑い環境で発生する障害の総称で、次のような病型があります。
　スポーツで主に問題となるのは、熱疲労と熱射病です。

熱失神
皮膚血管の拡張によって血圧が低下し、脳血流が減少しておこるもので、めまい、失神などがみられる。顔面蒼白となって、脈は速く・弱くなる。

熱失神
脱水による症状で、脱力感、倦怠感、めまい、頭痛、吐き気などがみられる。

熱けいれん
大量に汗をかいたときに水だけしか補給しなかったため、血液の塩分濃度が低下して、足、腕、腹部の筋肉に痛みをともなったけいれんがおこる。

熱射病
体温の上昇によって中枢機能に異常をきたした状態。意識障害（反応が鈍い、言動がおかしい、意識がない）がおこり、死亡率が高い。

救急処置は続きを読む、で。


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オリジナリティがたいせつ

どこの大学でもそうなのか？
課題はいったいなんなのか？

ちーともわかりませんが、
長男は時々レポートを書いて提出しているようです。

最近はネットが普及しているので論文をコピペ（コピー＆ペースト）しちゃう学生さんが多いのね＾＾；。

アメリカの学校では『不正摘発ネットサービス』なるものを使って、
そのコピペで論文盗用がわかるシステムを使ってそれ見つけちゃうんですって！

盗作になっちゃうですもん。
安易にやっちゃいけないんですね。

なんて人事のように思ってたら、

“コピペ論文”検出サービス「turnitin」が日本語対応へ

だそうです＾＾；。

アメリカのアイパラダイムスという会社の「turnitin」というサービスが
秋に日本語にも対応するようです。

インターネットから収集した約９０億ページの文字情報、約１万点の学術雑誌からなるデータベースと学生のリポートなどを照合し、内容の類似性を瞬時に判定する。

そうです。


判定したレポートも蓄積されるため、学生間の写し合いも検出できるそうです。


さてさて、長男の書いてるレポートがどんなものかは判りませんが、
写し合いもせずに
ネットの盗用もせずに、

自分の言葉で頑張って書いてほしいです。

つっても、なかなかオリジナリティ全開で書くのって難しいよね。

この記事だって、ある意味ネットの情報の盗用ですもんね＾＾；。


ネットのない昔だって、書籍からの引用だったりしてたんでしょうけど･･･
あっ、引用ならいいのか？
引用先を明記しておけば、
その引用が本分の三分の一以下ならいいのかな？


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携帯電話について

iPhone発売されましたね！


【フォトレポート】原宿騒然！　iPhone狂想曲、どうやら本当にみんな待ってたようだ

iTunesを使用していてiPod shuffle(旧型)子どもに取り上げられ、








仕方なくau Music Portで二度手間に音楽を入れ込んで携帯で聞いている私としては
喉から手が出るほど欲しい商品ですが、

2年契約の縛りでauを解約できません＾＾；。

音楽聞く目的が主なら、iPod買えよって話ですが、
携帯いっこ持って出かけられるのって結構便利なんですよねー。

それにしてもiPhoneの盛り上がりはすごいです。
どうすごいって、iTunesの使い方さえ知らないお店の奥さんまでもが
「iPhoneにしようかなー。」
なんて言ってる。

この奥さん、iPod shuffle(今の形)持ってるんですけど、




音楽の取り込みは全部子ども(高校生)にやってもらってるんです。
iPhone買っても子どもまかせかっ！？
メールも最近やっと始めたばかり。
アドレスの登録の仕方もわかってません。
他の機能は使いこなせるのかっ？

ま、そんなことはどうでも良いのですけど＾＾；。


子どもに携帯を持たせることには賛否ありますね。
特に小学生中学生。
私は小中学生に持たせることは反対です。（これは持たせてしまったことからの反面教師です）
高校生になるとこれだけの普及率があれば、もう仕方のない状況です。

部活の連絡網なんかも、全部携帯メールで送られてくるんですよ。

親への連絡も最近では全部そうみたいですね。

長男のときは全部電話連絡でした。
次男の小学校になって、電話とメールの半々くらい。

今の中学の親への連絡網は、携帯メールが主みたいです。


こんな風に世の中が変わってきてるんですもの。
子どもが携帯持つのはある程度仕方のない状況ですけど、

善悪の判断が難しい中学生までに携帯を持つことは
マイナスの要因のほうが多い気がします。

確かに子どもの所在がわかって便利な面もあると思います。
夜の塾も帰りが心配ですし、
遅くまで仕事をされてる親御さんにはすぐ連絡がとれて安心なものでしょう。

けれどネチケット（ネットのエチケット）さえわかっていない子どもたちが
平気で実名で書いてたりします。

次男の中学の同級生は携帯所持率が半端なく多かった。
中学に入ってすぐ、当たり前のように欲しがった次男にたいして私は以前も書きましたが「試験で学年トップになったら買ってあげる」と条件を出しました。

えぇ。前にも書きましたが、そんなことあり得ないと思ったからです。

ところが2年になってそれを達成してしまった。


安易に条件なんて出すもんじゃないですね・・・。

次男はその後携帯にまつわるトラブルで問題に巻き込まれてしまいました。

プライバシーだからと、メール覗くこともできないですから、誰とどんな付き合いしてるかとかが携帯だと全くわからないんですよね。
有害な情報もたくさん入り込んできたりもします。


文明の利器は諸刃の刃です。


おろかものの母にも応援いただけますか？
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山笠があるけん博多たい

ああ山笠が終わってしまってた･･･。
私はクライマックスの追い山を見に行ったことはないのですが、
追い山馴しとか集団山見せとかなら見たことがあります。
間近で見ると、水法被に締め込み姿の男集は惚れ惚れするほどかっこいいです。
長男は高校の時は見に行ってました。


夜中の3時ごろ、制服着て自転車で二人乗り(山笠の後普通に学校があるので）。
当然（なのか？）後ろに乗ってるのは女子です。
警察に止められて職質かけられて
「山笠見にいきます」
と言ったら
「気をつけていかなよ」
と見逃してくれるようなイナセ街博多。
そんな特別な祭です。

追い山：博多祇園山笠のクライマックスにあたる行事（タイムトライアル）。午前4時59分に一番山笠が山留めをスタート、博多の総鎮守櫛田神社境内の清道を回って奉納する。その後、二番山笠から八番山笠「走る飾り山」までが5分おきに出発し、多数の男たちが交代を繰り返しながら博多の町を舁き回り、須崎町の廻り止めまで約5kmのコースを駆ける（八番山笠は別コース）。
山笠が清道を回り終えると、櫛田神社境内にて喜多流の能楽師により紋付き袴の姿で「鎮めの能」が舞われる。
スタート時刻が午前4時59分と言う中途半端な時刻なのは、一番山笠のみ櫛田神社境内で祝い歌「博多祝いめでた」を歌う1分間が与えられており、5分おきと言う山笠の出発間隔を調整するためである。
各流では、追い山が終わると、直ちに飾り山・舁き山などを解体し、その年の行事を終える。しかしその時点で、すぐに次の年の行事に向けての動きを始める。

『ウィキペディア（Wikipedia）』より

行かないまでも朝のテレビでの実況放送見ようと思ってたのに、ここのとこ子ども達が風邪をひいたようで熱出したりしてて、
すっかり忘れてました。

今朝の5時って起きてたのに！！



まあ終わったもんは仕方ないですが、夕方のテレビで、

追い山の日はオールナイトで勉強する

という予備校が紹介されてました。

ちょうど山が走る道沿いにある予備校のようで、
もう15年も前から、追い山前日は夜中から勉強をスタート。

山笠が走る時間まで徹夜で勉強して、追い山の時間には道路わきに立ち
勢い水をかけながら気合をもらう

とかなんとか

暑い夏、大切な夏を乗り越えるための儀式のようなものになっているそうです。


インタビューを受けてた受験生さんは、寝てないでしょうに興奮した顔で
「気合いをもらいました。
頑張ります」

と言ってましたよ！


信じられないような暑い日々ですが、
受験生のみなさん、暑さに負けずに頑張ってください。
風邪もひかないようにね！


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模試は結果を見るためのものではなーい

第1回高2駿台全国模試の結果が返ってきました。

･･･良くはないです（にっこり）。

が、
あまりの順位(もちろん悪いほうにですよ）に驚愕した中間や、部活休みがあったにも関わらずかんばしくなかった期末の結果に比べたら

マシ？



我が家のハードルは低いですから、
子どもはプレッシャーが無くていいやろうね。
ネットとか見てても
「親の期待に応えないと」
なんてのを時々見かけるんですよ。

友達の中にもデキル親御さんは子どもができて当たり前って思ってらっしゃるので、
思ってるようにできでない場合はけちょんけちょんです。
これが、頑張ってないなら問題ないんですが、
子どもが頑張ってる場合は、とってもカワイソウだと思います。
うちなんか私は勉強放棄してたから、
子どもが放棄してても私の子だもんね、って思っちゃいます。


あ。プレッシャーが無いから勉強しないのか＾＾；？
でも親のために勉強したってしかたないしね。

本人も難しい試験ということもあって最悪の結果を覚悟していたようですが、
思ったよりはマシだったので
「？？」
って感じです。

中間期末より模試のほうがいいってのだけは変わらないみたい。

でもこれは目標が低いから「覚悟したわりにはマシ」なわけで、
成績的には下がっているのは間違いないです。


なので
「勉強せんでこれだけできるんやけん、勉強したらものすごいことになるよね！」

って持ち上げておいて(笑）、

「模試は結果を見るためのものじゃないけんね。
受けた後が大事なんよ。

試験の後見直しした？

じゃあ今度は答案用紙見てもう一回やり直ししようね。」

と促しました。

学校で受けるように決まっている模試のほかに自由希望の模試がまたあるようなので、
それも受けるように奨めました。
結果が悪くたって恥ずかしいことじゃない。

模試受けてやり直すことによって弱点を知ることができて
それを自覚して勉強に取り組む姿勢ができたら
私はそれで良いと思っています。


今の時期に良くたって先々変わらず良いという保証はなにひとつないです。
むしろ良くなくて
ガンバロウ！という気持ちを持ってもらったほうがいい。

志望校に届かない？
望むところです。
今から届いてたら、勉強する気もなくなっちゃう。

あまりに悪すぎたらやる気もなくしてしまうでしょうから
まあちょうどいい所かなあ？



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高校受験　塾の模試

高校で受けることのできる模試の少なさを考えたら、
中学での塾の模試はたくさんあって良かったなあ。と思います。
子どもにとってはいくないことでしょうが（笑）
毎月定例の模試があって、
それによって偏差値と順位が明確に出ます。

親はそれ見てするなと言われても一喜一憂しちゃうんですが、
やきもきしてる間にすぐ次の模試の結果が返ってくる。

得意不得意によって模試の結果は上下するわけですから
安心したり不安になったりしますけど、
着実に学習が定着していく過程が目に見えますので

楽なんです。



結果が出るのも早いし、
教科によってはやり直しノートを作るように促してくれる先生もいたりして、

まさに

『模試によって実力がついていく』

のを目の当たりにすることができました。


補習の時間を作ってくれたり、宿題を山ほど出してくれたり＾＾；
塾は網の目も漏らさない完璧さで
中学までの学習を仕上げてくれました。


親が家であれこれ考えてあげる必要なんてこれっぽちもないくらい
完璧なものでした。


面談も頻繁にやってくれましたしデータもしっかりしたものでした。
経験に裏打ちされた自信で、
「大丈夫です」
と言われた日には
不安なんて吹き飛んじゃいます。


次男は次男という宿命を背負っていましたので、
長男のときのように勝負させてあげるわけにはいかなかった。

間違って私立に行かせる余裕なんて我が家にはありませんでしたから、
絶対間違いない公立
間違っても受かる高校を受験する必要があったんです。


幸いなことに間違っても受かりそうだと思えたので長男と同じ高校を受験させることができましたが、
これが少しでも不安材料があったなら
ワンランク下の高校を受験させざるを得なかったでしょう。


基礎をもれなく習得できるようにと
2年生から塾に入れたのはそのためです。


先行投資？




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右脳派？左脳派？

右脳左脳の判断テストってやったことありますか？


右脳左脳面白診断

ちなみに私は50点。右脳左脳がバランスよく存在するそうです。

同じようなテストでも結果は同じ


右脳左脳診断

あなたの右脳と左脳はほどよくバランスがとれています。
あなたはバランス感覚に優れ、総じて優れた学習能力の持ち主であると言えます。
ギスギスした現代社会では、まるで砂漠の中のオアシスのように稀で貴重な存在です。。


一見特長が掴み難いタイプですが、右にも左にも振れていないのがあなたの個性であると言えます。
バランスの良い優れた学習能力を生かし、新しい情報や技術を果敢に取り込んで行くことで大いに活躍できるタイプです。


左右のどちらかに偏向した人たちへも理解を示す能力を備えていますから、両者の調整役ができます。
物事の真髄を追求することで、八方美人とか日和見主義者とかの非難を避けるように努めてください

すんごい気持ちよく誉められています。
他の結果でも誉めてるんでしょうけど、
誉められるのって気持ちいいもんですね(^^)

子どもにもこれさせて
誉めてあげよう！


インプットとアウトプット

私は右脳でインプットして左脳でアウトプットのようです。

『直感でとらえて論理的に表現、得する出世タイプ』
感覚でパッととらえて論理的に的確に伝えることができるので、得するタイプ！"出世タイプ" とも言われる。だがこのタイプの人は、意外に少ないような。。。

右脳・左脳判定テスト

右回りに見えたら右脳派、左回りだと左脳派だそうです。
。ページには、「ほとんどの人は左回りに見えると思いますが」と書いてある（らしい）です＾＾；。

右回りに見える人って居るのかな？


自分がどういうタイプであるか知ることで、勉強の仕方なんかも変わってくるかもしれないです。
どんな方法かって･･･
あっ、そこまではまだ掘り下げてないです（汗）



右脳派のかたはひらめきで、左脳派のかたは熟考されたうえで応援ぽちっとな☆
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織田裕二が、キターー！！

『太陽と海の教室』が昨日始まりました！　→太陽と海の教室オフィシャルHP

織田裕二さん、元祖好きな俳優さんです。
『振り返れば奴がいる』
最高でした。

『踊る大捜査線』のようなちょっとコミカル(でもイザってときはシリアス）な役も良いのですが、
とにかく怒ったときなんかに見せる眼光の鋭さが好きです。

最近太ったなあ？と思ってましたが（それは山本高広？）
髪の毛もさっぱりされて（短髪好み）
すっきり爽やかで真っ黒になってました。

私達は愛を込めて『さるくん』なんて呼んでましたけど（愛込めてんのか？）
ドラマの中での「にらめっこ」の顔は、まさにそのものでした。
オーケー、オーケー、期待を裏切らない、それが織田裕二クォリティ(^^)



演じる櫻井朔太郎は、
絵に描いたようなウザくて熱い教師です。
超進学高校で受験に勝つことだけが全てだと思っている学校と生徒に一石を投じる役なんでしょう。

あの屁理屈のこねかたはまさに文系の教師だと思いますがいかがでしょう？
最近はヤンキーがいっぱいの学園ものが多かったですが、
進学校で「勉強だけが全てじゃないんだよ」
って教えてくれるドラマなら、見どころがあると思います。


初回は人生の強者が弱者をいじめるの図式で、
岡田将生くんは父親がお金を借りている元請け？会社の社長の息子にいじめられ、
『LIFE』に出てた北乃きいちゃんはまた追い込まれて服脱ごうとしてましたが、

クライマックスでは織田裕二ならぬ
ジェイソン（ex.13日の金曜日）がキターー！！

というハチャメチャな展開で
その行動に父親も子どもも勇気をもらうって展開でした。

これじゃどんな話なのかちーとも判りませんね（笑）



教室に入って開口一番「みんなの夢はなんだ？」

ドラマの中盤で、
根岸洋貴（岡田将生）は父親の会社を継ぐことが夢だったとわかります。
白崎凛久（北乃きい）は
子どもの頃には夢を聞かれるけど、
大きくなったら、「どこの大学に行くの？どこに就職するの？」大人はそういう肩書きしか聞いてこないといいます。

そしてどんなに夢を持っていても、根岸洋貴のように家の事情で夢をかなえることができない。


「私達の未来は、私達が決める前に決まってるんじゃない！」
そういって走り去る白崎凛久の姿にうつむいた後の織田裕二の燃える目に萌え！（笑）

なにやるかと思ったらチェーンソー持ち出して父親の元々の会社看板の上にとりつけられたハイカラな看板をぶった切っちゃうんです。


「人に勝つってのは勝つことじゃない。自分に勝った奴。
　自分の目標に届いた奴が勝った奴なんだ。…
　絶対に守んなきゃならないものがある。それは、誇りだよ…」
今日の教訓はコレです。

・自分に勝つこと
・目標に届くように努力すること
・誇りを失わないこと

そして
・自分次第で未来は変えられること


暑さに負けない熱さで乗り切りましょう！(^^)


あれっ？私もウザイですか？＾＾；応援いただくとめっちゃ嬉しいです(^^)
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右脳人間左脳人間は存在しない？

昨日右脳、左脳の記事を書いたので、
チョット勉強の仕方にからめることはできないかと思い、
調べてみました(^^)


脳を右脳とか左脳とか分ける事は科学的な考えではないそうです。
医学では左右の脳を脳全体ととらえ、右脳とか左脳とかの区別をしないらしい。


ええええっ？
なんですとー？

左右の脳は補完的関係にありますので、左右の脳が協力していると考えるべきなのだそうです。

人間の脳は、右と左の2つに分かれていて、その右側を右脳、左側を左脳といい、その間は脳梁と呼ばれる神経線維でつながれています。
右脳は体の左半分を制御し、左脳は右半分を制御しています。
そして、言語を司る言語中枢というものがどちらか片方に入っていて、言語中枢がある方を優位半球、ないほうを劣位半球といいます。
右利きの人のほとんどは左が優位半球になっていて、左利きの人は左右半々くらいです。

でもですね。
脳波の計測で、芸術的な絵を見たり音楽を聞いたりしているときには右脳の活動が活発になることは事実なんでしょう？

科学や医学では証明できないことって、けっこうありますよね？
ここまで右脳学習が有効だとか言われているのは
やっぱりなにか成果があるんじゃないかと思うんですが･･･


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右脳左脳のバランスを整えるために

引き続き右脳左脳の話です。

えっ、もういい？＾＾；
んなこと言わないでおつきあい願います。
今日は右脳の活性です。


まずおさらい。

左脳は、言語や論理的な思考を司る脳で、計算や分析などの処理を行います。
それに対して右脳は、物事をイメージとしてとらえる創造的な脳で、ひらめきや直感は右脳によるものです。

そうそう次男に右脳左脳のテストをやってもらいました。

結果は30点

左脳が先行してます。理屈っぽくなりすぎですね！もう少し右脳を働かせてみましょう。
音楽を聴いたり絵を見たり、また、自分で絵を描いてはどうでしょう？
あまり理論が先行すると他人と話していてもその相手を説得出来ない一方通行な人間になりかねませんので要注意です。

･･･
なんだよ誉めるとこないやん！！−−；
全員がアインシュタイン並みと誉められるわけじゃないのね？

右脳が勝ってるほうが賢いっていいたいのか？
どう考えても右脳左脳のバランスの良い（らしい）私よりも、
次男のほうが勉強できるぞ？

理系の勉強に関してですが。


でももういっこのテストではやや左脳よりでしたがバランスよく出て、
私の結果と同じでした。




どうも人間の学習は、右脳を抑える方向で、訓練しているようです。　
学校の授業は、左脳を鍛える勉強が多いです。


だから右脳を活性化させるノウハウが多く出回るんでしょう。
だからといって、右脳だけを鍛えればいいかというと
そういうわけではなく、バランスが大切なようです。

脳は
「右脳で感じたコトを左脳で分析し、ひとつの答えを導き出していく」
のだそうです。

なので左脳の能力を活かすためにも右脳を左脳のレベルまで引き上げてバランスをよ
くすることが必要？
大切？
そんな感じです。



では右脳の力を引き出すためにはどんなことが効果があるんでしょう？


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三者面談

成績表をもらいに、三者面談に行ってきました。


「まずは成績表から」
と差し出されたものを睨みながら

「見たくないです〜〜」
と私。
どこの駄々っ子やねん！な態度です＾＾；。

「そうでしょうねえ」
と手を出さない私の代わりに開いて見せる先生。や！開かなくていいです。（っつうわけにもいかんでしょうが＾＾；）



「(良かったときと比べて）これだけ成績が下がるのも珍しいですもんねえ〜〜」


「はあ･･･。ぜんぜん勉強せんですもんねー。眠いばっかりみたいです。」



ぼや〜んと座ってる次男に向かって
「おい、このままじゃ志望の大学は無理ぜ。
夏休みの対策はなんか考えとるとや？」



「･･･はい･･･。補習授業の予習復習とぉ〜･･･」

「そらそうやけどなあー。お盆に休みがあるやろ？
そのときになにやるか計画立てとるんか？」


「･･･はあ〜･･･」

「お前、都合が悪くなると喋らんくなるねえ（笑）」


で、でた〜！！
次男は先生なんかと喋るのが極端に苦手です。
面談なんかになるともう、貝のように固く口を閉ざしてしまいます。
ましてや答えにくい質問に返事できるわけがありません。

私はもうこれが悩みのタネで･･･
先生と会話するなんてこの先できるようになるんだろうか？
大学に行ったって研究室で教授と話する必要なんかあるわけで、
先々就職するなんてことになっても面接は必ずあるわけで･･･
（頭のなかぐるぐる）


先「お前らクラスマッチの打ち上げしたらしいやないか。
なんで俺誘わんとや？」


へっ？

先「だいたいが打ち上げの首謀者はお前とAやろ？ふたりでみんなを集めたろ？（笑）」

次男「いや首謀者はAひとりで俺は参加しただけですー（微笑）」


喋りよる！？
次男が先生に向かって言い返しよる？

信じられない光景でした。
もちろん話題が勉強に向いていなかったこともありますが、
こういう三者面談の雰囲気の中で次男がちゃんと会話したのは過去に例がありません。

話のほこさきを変えたことで聞く耳モードになった次男に
先生は強めにハッパをかけて
『頑張って遅れを取り戻せよ』と締めくくり

「部活に戻っていいぞ」



えっ！？
ここから先は保護者VS教師のガチンコバトルですかぁ！？

ひょえ〜いったい何を言われるんだろう？（ドキドキ）
と引っ張りつつ、
今日の記事はおしまいです＾＾；。


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知能指数を上げるコツがあるらしい

IQを向上させる方法という記事がGIGAZINEさんに書かれていました。

そもそもIQってなんでしょう？

・IQとは、知能検査の結果を表す数値である。

・IQは、高いほど知能が高いことを、低いほど知能が低いことをあらわす。従来のIQは「精神年齢 ÷ 生活年齢 × 100」の式で算出される。IQは100に近いほど出現率（人数）が多い。主流の検査での最高値は160程度で、最低値は40程度だが、検査によっても違う。

・IQは年齢を基準とした数値なので、年齢が違う人同士の知能を直接IQで比較することはできない。
・同じ人でも、別の知能検査で測れば異なるIQが検出され、同じ知能検査でも2回目以降はIQが高くなる。また、体調によっても結果は変わる。

・Web上でIQを測定できるサイトもあるが、正確なものではない。

・知能は両親からもある程度遺伝するが、生活環境によってもある程度変動する。

・幼いころのIQはある程度成長しても持続し、30以上変動する例は1割に満たない。

『ウィキペディア（Wikipedia）』知能指数より


うーん判ったようなわからないような。
ウィキペディアによると、知能指数と学力偏差値との相違で学校評価をするために調べたりもするらしい。

ということは、知能指数がよければ学力偏差値も良いということが前提なんでしょうか？

私は必ずしもそうじゃないと思ってたんだけど･･･
まあ、勉強しなきゃIQが高くても発揮できないか。そういうことかな？


で、そのIQは意外と簡単に向上させることができる。

と、GIGAZINEさんはおっしゃいます。


IQを向上させる方法


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今のままのキミでいい

三者面談、続きです。
次男をさっさと部活へ帰した先生。
教室から出る次男を見送ったあと振り返ってにっこり。

「かわいいですよね〜〜」

えっ？

「僕、彼のこと好きなんですよ。明るくてほのぼのとしてて、いいですねー
クラスの雰囲気もいいですよ」

えええ？


あまりの展開にビックリして、普通なら絶対言わないマイナスの言葉を出してしまいました。

「ダラダラしてるでしょう〜？もうちょっとピリッとしてくれると良いんですけど」



これまでの懇談の展開ならば、先生が否定的なことをおっしゃるので、
私がフォローに回らねばならなかったのですが、
今回は勝手がち〜と違う？

「やー。会話するのが面白いんで、僕、ちょこちょこちょっかい出してるんですよ（笑）」


ちょっ、ちょっかい？＾＾；

成績低下に対してなにか話があるのかと構えていたのに、
ちょっかいって（笑）


なんか明るいですこの先生。
おかげですっかりリラックスしちゃいました。



「ちゃんとお世話係りも自分から手を挙げてかって出てくれたんですよ」



「本当ですか！？これまで淡々としててそんなことに参加しない子だったんですよ」

「Aと一緒にやってくれてます」

ああなるほど。Aくんとの友情つながりやね。次男が自ら先に立ったわけじゃないならうなずける。

「ただこれが、世話がかかるお世話係りでして（笑）
他の先生から"なんでAと次男を世話係りにしたんや”って苦情がくるんです（苦笑）」


あ”ーやっぱりね。っていうか
「Aくんもしっかりしてないんですか？彼元気で盛り上げるタイプだと思ってたんですけど」


「そうなんですけど、次男くんとおんなじような感じですよ。
でも次男くんも一生懸命やってくれてます。」


「そうなんですか。手がかかるやろうけどよろしくお願いします。
中学のときは役に立ちそうに見えるのに役にたたんって言われてたんです。この高校にきたら、変わってくれるかなあ？って私としては期待してたんです。」


そういう私に先生は「いや〜変わらんでいいでしょう」

へ？

「人にはそれぞれの長所があって役割や分担がある。彼はあのままでいいですよ」



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少子化＝合格し易いのか？

少子化で私立大学の定員割れが過去最多なのだそうです。


私大、半数が定員割れ＝過去最多、５０％未満も２９校−少子化で危機的状況

２００８年度の入学者数が定員を割った私立の４年制大学は(５６５校のうち）前年度比４４校増の２６６校
定員の５０％を満たさなかった大学も２９校。

だそうです。

小規模校、地方校が厳しい状況に置かれているそうです。


福祉系が不人気だそうで、

えっ、そうなの？
って思いました。



じゃあ今の子たちは昔より合格し易いかといえば
そうとも限らないんですよね〜〜。

ある一定以上の大学に志願者は集中しているのが現状のようです。
募集人数も減らすところもあるし、後期の試験を廃止する学部も多いです。

国立大学は、入学してくる学生の学力の低下に対応するため、受験科目数を少なくしないよう申し合わせているのだそうです。
減らして入学しやすいようにする傾向も出ているそうですが、
今のとこ目指す大学の受験科目は減りそうにないですねえ。



じゃあ難易度は変わらないってことかな。


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